【重庆市教育委员会】 重庆人文科技学院坚持“五个强化”多点发力稳就业

重庆市教育委员会：重庆人文科技学院坚持“五个强化”多点发力稳就业

重庆人文科技学院深入贯彻落实党中央、国务院和重庆市委、市政府关于做好高校毕业生就业创业工作的决策部署,始终将毕业生就业工作作为民生工作、民心工作、润心工作,重统筹、建机制、优生态、多点多渠道发力,持续推进毕业生更加充分更高质量就业。

一是强化组织领导,整体统筹推进工作。以“一把手”工程为统领,强化顶层示范引领。学校深入实施校院两级就业工作“一把手”工程,召开就业专题会议3次,“毕业生就业工作启动会”“就业表彰暨就业推进会”“就业百日促进行动启动会”“就业专题指导督查会”等全校性会议7次。各二级学院每月一次党政联席会议专题研究推进就业工作,书记、院长亲自组织召开毕业生启动、推进会。两级“一把手”主动作为、研判形势、破解难题,始终将就业工作作为一项紧迫的政治任务带头抓、重点抓。坚持“一盘棋”思想统筹,协调推进就业工作。学校印发《2021届毕业生就业创业促进行动实施方案》,细化工作责任清单和推进计划,压实目标责任,突出二级学院主体责任和主要作用,聚焦十大就业创业促进行动、22项重点工作任务,整体推进就业工作。依托“就业百日促进行动”和“就业创业服务季”两大系列活动载体,进一步落实就业创业促进行动,统筹资源,共同开展校院两级双选活动、就业指导培训讲座、政策宣传等,协同落实好就业工作。

二是强化建章立制,抓实就业工作规范。持续健全就业保障机制。深化“学校主导、部门统筹、学院主体、学生主动、全员参与、齐抓共管”的工作机制,实行“三级责任制”,即校领导联系二级学院,二级学院党政领导“包专业”“包班级”,系主任、任课教师、论文(设计)指导教师、辅导员“包学生”,形成全员参与毕业生就业工作良好格局。持续完善就业工作评价机制。发挥指挥棒激励作用,完善评价、激励机制,坚持过程考核与目标考核相结合、定量考核与定性考核相结合,修订《就业创业工作考核及奖励办法》并提高就业工作表彰奖励,调动各二级单位、个人参与就业创业工作的积极性、主动性和创造性。严格落实就业工作要求。严格落实教育部“三严禁”“四不准”要求,严格就业统计标准,严格校内招聘活动,严格审核招聘单位资质,确保校园招聘活动公平、安全、有序进行。强化就业工作检查督查,适时对各学院落实就业工作要求和部署情况、就业进展情况进行督促检查,建立健全就业工作督查、通报、约谈、问责机制。

三是强化教育宣传,正面正向引导就业。发挥课程作用引导学生观念转变。分年级、分阶段、分专业开展生涯规划和就业指导,学生在大一大二期间参与一次生涯体验活动、完成一次生涯人物访谈和一份生涯规划书,在大三大四期间完成一份简历、参与一次职场模拟比赛、参与一次求职能力提升训练。通过生涯体验前置、意向摸排前置、指导服务前置实现就业工作整体前置,前位转变学生就业观念。积极引导政策性岗位就业。多形式宣传中央、地方及学校出台的促就业政策,帮助学生了解政策、用好政策,引导毕业生转变就业观念,自觉服务国家需求“大舞台”,树立正确的就业观、择业观。开展基层就业、应征入伍和自主创业毕业生优秀人物评选表彰,对基层就业、应征入伍学生分别按照1000元、2000元标准实施奖励,对继续深造毕业生给予3000-5000元奖励,2021年发放基层就业、应征入伍、升学奖励60万元。营造主动就业良好氛围。设立“就业补贴”专项资金,对离校前落实就业去向的毕业生按照300元/人标准发放,鼓励积极就业。通过学校公众号,分阶段推出就业先锋、基层就业榜样和应征入伍先进个人事迹宣传报道,以榜样示范引导毕业生转变就业观念,缓解求职焦虑、主动就业。成立由退役复学学生组成的特设班集体—利剑班,以利剑班成员为主要力量,以应征入伍政策和基层就业政策宣传周及园区“六进”活动为主要载体,持续开展政策宣传。

四是强化指导服务,突出重点精准帮扶。加强就业指导,提升求职能力。以学生需求为导向,构建培训、讲座、比赛一体化能力提升体系,多举措、全方位促进学生求职能力提升。开展全媒体运营师、数字化管理师培训,邀请重庆市就业创业专家库专家、校内名师开展生涯规划指导、简历制作等专题讲座和“求职行动三部曲”系列讲座10余场,6000余人参与。高年级学生全覆盖组织参与简历设计大赛、职场模拟大赛。着力优化服务,助力学生就业。启用重庆市就业信息平台,用人单位端、学院管理端、毕业生端一体互联,实现在册用人单位招聘岗位数据库与毕业生求职需求的智能匹配、岗位信息的精准推送。充分挖掘校企合作、产学研合作、实习就业基地资源分层次、分行业开展校园专场招聘会12场,主动对接重庆市人才网、汇博人才网等开展线上专场招聘,为毕业生提供对口、有效岗位46257个。突出重点群体,实施精准帮扶。全面摸排并建立“毕业生就业意向台账”“困难群体毕业生就业台账”和“困难群体毕业生就业指导帮扶台账”三大台账,做到“三个底数清”,即求职意向要摸清、就业困难点要澄清、指导帮扶需求要厘清。“一人一策”定制帮扶计划、明确帮扶责任、实行分类帮扶。开展就业困难学生能力提升线上线下培训,通过学业指导、推荐就业岗位、修改简历等方式,为特殊困难群体提供就业帮扶累计828人次。向2021届毕业生发放重庆市求职补贴111.28万元,校内配套发放50.72万元。

五是强化平台搭建,着力推进队伍建设。常态化搭建学习培训平台。以对外送培、内训方式,以提升就业指导能力为主题,开展校内辅导员职业能力提升专题培训,邀请校内外专家开展专题讲座、就业课程授课技巧培训,联合北森开展ECE内训等,累计培训400余人次。鼓励并选派优秀教师外出培训,2021 年先后对外选派参加TTT、GCDF&BCF、BCC 等60余人次。多维度搭建实践锻炼平台。开展就业创业课程教学大赛、辅导员素质能力大赛等比赛,1名辅导员在重庆市、成渝双城经济圈就业创业教师课程大赛中分别获三等奖,1名教师入选“智慧巴渝”川渝大学生就业指导专家库。鼓励教师参与日常学生就业创业指导和比赛指导,开通钉钉线上就业创业指导咨询服务。渐进式搭建业务研讨平台。定期开展工作交流、业务研讨,邀请校内外专家组织举办辅导员工作坊,在“辅导员沙龙”活动基础之上,开展“辅导员说工作”活动。2021年开展就业创业主题辅导员沙龙、辅导员说工作近20场,累计参与200余人次。同时开展辅导员工作精品项目立项和辅导员优秀论文评选,首次立项精品项目5项、评选优秀论文6篇。

 

来源：重庆市教育委员会

原文链接：http://jw.cq.gov.cn/zwxx_209/bmdt/gxxx/202204/t20220427_10665043.html